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| 如何进行晨间谈话 | |
| 作者姓名： | 何淑燕 |
| 作者单位： | 番禺市大石中心幼儿园 |
| 摘 要： | 晨间谈话对于一日活动正常有效的进行有着不可缺少的作用。因为早晨是幼儿精力最充沛的时候,注意力集中,干扰少,心情愉快,最易接受教育,这个时候对孩子进行教育效果最佳。另外,孩子三三两两回园,思想上都有一定的分散,这时组织晨间谈话,有目的地充分利用这5—10分钟,在一定程度上能将孩子集中起来,有利于一日活动的正常进行。反之,不充分利用晨间谈话这一教育手段,每天老生常谈,谈话流于形式,会使幼儿感到厌倦,纪律松懈;同时,如果不掌握好教育时机,谈话的内容不恰当,那么所起的副作用更 |
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