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| 校园文化特征刍议 | |
| 作者姓名： | 沈幼生 顾占英 |
| 摘 要： | 学校是培育“四有”新人的场所,同时也是社会主义精神文明建设的重要阵地。过去,我们在强调教育的功能和途径时,比较注重“教书育人”“管理育人”“服务育人”,而对“文化育人”“环境育人”则很少提及。其实,学生正确人生观的树立,高尚道德品质的养成,健康审美趣味的提升,无 |
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