电化录象教学在乒乓球普修课中的应用研究

实验证明,运用于先进的科学技术,将电化录像做为教学的工具,利于学生建立动作表象,可迅速提高教学质量;录像教学手段的先进性,方法的新颖性,十分符合当今大学生的求知、求新、求竞争心理需求,利于调动学生的学习热情;录像教学教程的合理化,更加快了学生掌握动作,并加深对正手攻球的技战术理解,利于增大知识面。