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| 数学教育学研究的对象、体系结构及理论基础 | |
| 引用本文： | 张雄.数学教育学研究的对象、体系结构及理论基础[J].陕西教育学院学报,2000,16(2):16-18. |
| 作者姓名： | 张雄 |
| 作者单位： | 陕西教育学院数理系，陕西西安710061 |
| 摘 要： | 提出数学教育学研究对象的“四面体”新观点，论述了“四面体”与鲍斯费尔德“三角形”说的关系，论证学科体系结构，并且指出数学学习心理学或认知科学是数学教育学的理论基础。 |
| 关 键 词： | 数学教育学 数学课程论 数学学习论 数学教学法 体系结构 认知科学 学习心理学 |
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