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细观察·找规律·巧解题

作者姓名：	范子坚

作者单位：	江苏宿豫县教委教研室

摘要：	从特殊到一般是认识的一个飞跃.对于一些与自然数有关的数学题,我们往往从研究个别的、具体的、特殊的情况入手,经过仔细的观察,周密的思考推得一般的结果,这是一个抽象思维的过
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