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合作学习的有效性
引用本文:谭红海.合作学习的有效性[J].今日科苑,2009(16):257-257.
作者姓名:谭红海
作者单位:江苏省姜堰市三水学校;
摘    要:合作学习作为一种教学形式,有利于营造宽松自由的学习环境,使学生学习的自主性有了发挥的空间,个性得到了充分张扬,从某种意义上说,合作学习可以有效提高课堂教学效果,目前这种教学方式正被教师们广为采用。但在实际教学中,我们发现合作学习也会出现一些新的问题,如果得不到及时解决,将直接影响合作学习的效能。

关 键 词:有效性  合作学习  教师  好学生  
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