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工学结合模式下以职业能力为本位的高职公共基础课教学改革思考
引用本文:黄献红,许文林. 工学结合模式下以职业能力为本位的高职公共基础课教学改革思考[J]. 当代教育论坛, 2010, 0(35)
作者姓名:黄献红  许文林
作者单位:广西农业职业技术学院公共基础部,广西,南宁,530022;广西农业职业技术学院教务科研处,广西,南宁,530022
摘    要:在高职工学结合人才培养模式中,要注重培养学生综合的职业素质.公共基础课作为高职课程体系不可或缺的部分,除承担文化知识教育外,也承担着培养学生职业道德、职业精神、社会交往素质、身心素质、创新思维和意识等职业通用素质的重任,因而在教学中要顺应时代需求,积极转变观念,在教学理念、教学内容、教学方式及考核方式等方面进行相应的改革.

关 键 词:工学结合  职业能力  公共课  教学改革

Reflections on the Reform of Public Basic Courses Teaching Based on Professional Capability as Core in the Pattern of Combining Learning with Working
Huang Xianhong,Xu Wenlin. Reflections on the Reform of Public Basic Courses Teaching Based on Professional Capability as Core in the Pattern of Combining Learning with Working[J]. Forum on Contemporary Education, 2010, 0(35)
Authors:Huang Xianhong  Xu Wenlin
Abstract:
Keywords:
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