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开放教育逻辑教学的实践与反思
引用本文:柴巩利.开放教育逻辑教学的实践与反思[J].乌鲁木齐成人教育学院学报,2004,12(1):31-34.
作者姓名:柴巩利
作者单位:乌鲁木齐广播电视大学 新疆乌鲁木齐830002
摘    要:通过对开放教育逻辑教学实践情况的客观描述,从学生自主学习、教师面授辅导、网络学习条件、平时作业管理、期末考试试题、电大系统管理等方面进行了认真的诊断剖析,提出在开放教育逻辑教学中,应着重解决学生自主学习的指导与监控、有效教学模式的研究与实践、网络教学资源的建设与利用、平时作业质量的监控与评价、教学内容与考试内容的统一、电大管理系统的建设与监督等问题。

关 键 词:开放教育  逻辑教学  自主学习  网络学习  作业管理  期末考试  广播电视教育
文章编号:1671-5179(2004)01-0031-04

Practice and Reflections of Logic Teaching of Open University
CHAI Gong,li.Practice and Reflections of Logic Teaching of Open University[J].Journal of Urumqi Adult Education Institute,2004,12(1):31-34.
Authors:CHAI Gong  li
Abstract:
Keywords:open university  logic teaching  teaching  practice  teaching reflection
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