阅读教学思维训练八法

要学好语文,就必须从学生的心理特点出发,按照教育规律,生动活泼地对学生进行思维训练。下面笔者谈谈自己在阅读教学实践中归纳出的思维训练八法。 一、丰富语言 人类思维离不开语言。正如恩格斯所说:“语言是思想的直接现实。”所以,在阅读教学中,思维能力的训练与培养,绝不是孤立的、悬空的,而是寓于语言文字的训练过程之中,并通过语言文字的训练来表现和检验。