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杂志ISSN号
上好习作讲评课之理论探索
作者姓名:
魏振娜
作者单位:
兰州市城关区伏龙坪小学,甘肃兰州730030
摘 要:
习作训练一般包括写作前的指导、学生写作、对作文进行点评三个环节。叶圣陶曾说过:“好文章是改出来的。”那么,作文应该怎么改,如何改才能恰到好处呢?笔者认为,作文的修改离不开作文的讲评,讲评环节实施得好,学生在修改作文时就会收到事半功倍的效果。
关 键 词:
小学语文
作文教学
讲评
讲评准备
学生参与
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