高中历史教学的实践思考 |
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引用本文: | 雷冬时.高中历史教学的实践思考[J].甘肃教育,2013(23):49-49. |
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作者姓名: | 雷冬时 |
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作者单位: | 静宁县第二中学,甘肃静宁743400 |
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摘 要: | 普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。对于高中学生来说,学好历史课程非常重要,其不仅有助于学生增强历史意识,
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关 键 词: | 历史教学 教学目的 教学意义 历史体验 学法指导 思维能力 |
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