学习动机和学习策略对外语学习的影响 |
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引用本文: | 詹小燕.学习动机和学习策略对外语学习的影响[J].新课程学习(社会综合),2012(7). |
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作者姓名: | 詹小燕 |
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作者单位: | 福建省尤溪县中仙中学 |
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摘 要: | 在外语学习的教学中,学习动机受到教育者的重视,因为学习动机作为非智力因素,相对于智力因素来说,具有不稳定性,更需要教育者特别关注.学习策略不仅重要,而且最复杂,但是学习策略可以通过培训的途径使学习者掌握,并能在外语学习的过程中加以运用.
在承认学习动机和学习策略非常重要的前提下,具体而言,它们对外语学习有哪些方面的影响呢?
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