初中学生数学语言能力培养策略探究 |
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引用本文: | 程高勤.初中学生数学语言能力培养策略探究[J].甘肃教育,2013(23):42-42. |
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作者姓名: | 程高勤 |
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作者单位: | 甘谷县八里湾初级中学,甘肃甘谷741200 |
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摘 要: | 数学语言是数学交流的工具,是数学知识的载体,它包括文字语言、符号语言、图形语言等内容。数学语言能力的高低,直接影响学生数学学习成绩的提高。数学语言的运用是学生学好初中数学的前提,是培养学生自学能力、分析问题及解决问题能力的基础,它贯穿于数学教学的始终。因此,教师一定要重视学生数学语言能力的培养。
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关 键 词: | 数学教学 数学语言能力 培养 |
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