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让学生的语言神采飞扬——利用多媒体课件优化低年级个性写话教学
引用本文:方婕妤.让学生的语言神采飞扬——利用多媒体课件优化低年级个性写话教学[J].新课程学习(社会综合),2012(7).
作者姓名:方婕妤
作者单位:浙江省台州市黄岩区电大路东城街道中心小学
摘    要:在低年级写话教学中,教师要善于利用多媒体课件,从培养写话兴趣、丰富写话素材、培养观察事物的能力、提高语言表达能力等方面入手,促进低年级个性写话教学的优化.

关 键 词:多媒体课件  个性写话教学  低年级
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