首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
巧借故事引入新课
引用本文:
高伟,邹霞.巧借故事引入新课[J].广西教育,1996(10).
作者姓名:
高伟
邹霞
作者单位:
贺县莲塘中心校
摘 要:
巧借故事引入新课贺县莲塘中心校高伟,邹霞一堂课的开头好坏直接影响学生的学习兴趣、探索的积极性和课堂教学效果。因此,引入新课是搞好课堂教学的重要一环。在教学被除数,除数的末尾有零的有余数除法时,我用故事引进,收到了较好的效果。课一开始,我便对学生说:“...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号