浅谈培养中职文秘学生交际能力的层进式训练法 |
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引用本文: | 蒋玉科.浅谈培养中职文秘学生交际能力的层进式训练法[J].中等职业教育,2006(2):32. |
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作者姓名: | 蒋玉科 |
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作者单位: | 浙江省瑞安市轻工学校 |
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摘 要: | 按照先心理后技巧,先初级后高级的循序渐进模式,采用层进式的训练方法是一种提高学生交际能力的有效方式。本文主要探讨了层进式训练法的四个层次:一、培养乐于与人交流的精神品质;二、情境中提高交际水平;三、走出课堂,在熟悉环境中加强训练;四、让社会来锻炼学生的交际能力。
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关 键 词: | 文秘 交际能力 层进式训练 |
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