回归教育——一门新兴的教育理论

<正> 回归教育论,是七十年代在西方出现的一种新的教育理论。它主张,在义务教育或基础教育以后,教育和劳动等活动交替进行,直到终生。最近几年,有些国家,将这种理论部分地付诸实践,已初见成效。回归教育论,对我国的教育改革有一定的参考价值。