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| 交谈——发展幼儿口语表达能力的契机 | |
| 引用本文： | 夏莲 ,葛小平.交谈——发展幼儿口语表达能力的契机[J].早期教育,1990(Z1). |
| 作者姓名： | 夏莲 葛小平 |
| 摘 要： | 一般说来,幼儿的口语表达能力包括不离题地、连贯地、清楚地回答成人的问题,叙述一件事情,表达自己的想法。要达到上述目标,教师除了在语言课上教幼儿朗读儿歌、讲故事、讲述图片、编故事结尾外,还应紧紧抓住发展幼儿的口语表达能力的契机——交谈。交谈言语活动是一切语言活动中最基本的、与现实生活最贴近、内容和形式最丰富的一种。在交谈时,教师与小朋友置身于自然、和谐、愉悦的氛围中,不需要机械记忆、反覆诵读,也不 |
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