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| 德育的社会化与社会化的德育 | |
| 引用本文： | 张澍军.德育的社会化与社会化的德育[J].思想教育研究,2003(8):7-8. |
| 作者姓名： | 张澍军 |
| 作者单位： | 东北师范大学思想理论教育研究所,1300241 |
| 摘 要： | 依据唯物史观 ,德育与社会的内在关系主要包括两个方面 :一是德育对于社会及其发展的意义、作用和价值的问题 ,即所谓“德育工具理性”。二是德育、人的德性进步对于社会的依赖依存关系。探讨和揭示这些关系 ,对于很好把握德育行为实践的规律性 ,是非常必要的。德育是社会的产物 ,是一种社会现象 ,但德育社会化依然有它的特定内涵。这里我们不妨比照一下生产社会化的规定 ,以拓展思路。按照政治经济学通行的说法 ,生产社会化主要包含三方面指向 :“生产资料从个人使用的生产资料变为只能由大批人共同使用的生产资料 ,实现了生产资料的社会化… |
| 关 键 词： | 德育 社会化 唯物史观 内在关系 社会发展 依存关系 |
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