浅议体育教学的创新 |
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引用本文: | 王勇.浅议体育教学的创新[J].体育师友,2004(4):41-42. |
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作者姓名: | 王勇 |
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作者单位: | 广东省中山纪念中学 |
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摘 要: | 现代体育教育一定要培养学生个性,心理学研究表明,个体的创新一般与个体的智力、知识有关。有个体才有创新。学校的课程不仅在内容方面要适应这种个性的差异,而且在形式上也要有更大的灵活性,实现课程的开放性和差异性。为了适应社会科学技术发展对人才的需要,个性是在生理素质的基础上,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展的必然。而后天因素有社会环境因素和教育因素。其中,教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。
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关 键 词: | 中学 体育教学 创新 教学思想 个性能力 课堂教学 |
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