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| 学生朗读能力的训练 | |
| 作者姓名： | 胡希娟 |
| 作者单位： | 山东美澳国际学校 山东 |
| 摘 要： | 朗读在阅读教学中的地位非同一般。我在阅读教学中,非常重视朗读能力的训练,具体做法如下:一、读得正确所谓把课文读正确,就是要求学生用普通话读,声音响亮,不丢字,不添字,不重复字句,不唱读。初读课文,要求学生大体了解课文内容,读时 |
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