生态建设·校本管理·特色发展——创建“经典诵读”特色学校的思考与探索 |
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引用本文: | 潘乐喜.生态建设·校本管理·特色发展——创建“经典诵读”特色学校的思考与探索[J].安徽教育,2010(2):28-29. |
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作者姓名: | 潘乐喜 |
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作者单位: | 怀宁县实验小学; |
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摘 要: | <正>"办出各自特色"是《中国教育改革与发展纲要》向中小学提出的办学要求。近年来,怀宁县实验小学为创办"经典诵读"特色学校,创新学校办学模式,实施品牌发展战略,进行了一些有益的尝试和探索。
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关 键 词: | 特色学校 经典诵读 校本管理 学校办学模式 特色教育 发展纲要 怀宁 传统文化教育 校园文化 中华优 |
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