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生态建设·校本管理·特色发展——创建“经典诵读”特色学校的思考与探索
引用本文:潘乐喜.生态建设·校本管理·特色发展——创建“经典诵读”特色学校的思考与探索[J].安徽教育,2010(2):28-29.
作者姓名:潘乐喜
作者单位:怀宁县实验小学;
摘    要:<正>"办出各自特色"是《中国教育改革与发展纲要》向中小学提出的办学要求。近年来,怀宁县实验小学为创办"经典诵读"特色学校,创新学校办学模式,实施品牌发展战略,进行了一些有益的尝试和探索。

关 键 词:特色学校  经典诵读  校本管理  学校办学模式  特色教育  发展纲要  怀宁  传统文化教育  校园文化  中华优
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