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| 《幸福是什么》教学设计拾贝 | |
| 作者姓名： | 喻海林 |
| 摘 要： | 《幸福是什么》教学设计拾贝江苏喻海林教法一：中心突破，逆序教学。课文中心明确，教学时通过析题质疑，直奔中心，再以中心统揽全文，就可以居高临下，提高阅读效率。１．直奔中心，把握概要。在揭示课题时提问：（１）课题有什么特点？（２）从课题看，课文的中心应该... |
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