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文章不厌百回改——谈初中二次作文教学策略
引用本文:陆芳.文章不厌百回改——谈初中二次作文教学策略[J].语文教学之友,2015(2):32-33.
作者姓名:陆芳
作者单位:苏州市吴江区实验初级中学
摘    要:所谓"二次作文",是指学生作文之后经过学生互评、教师点评再进行的第二次创作。二次作文的训练价值和必要性,大家都心知肚明,但提出很多年了却很少有人真正接受和实行,怕麻烦应该是最直接的原因。"文章不厌百回改",二次作文就是要对原文进行彻底的修改,不仅要纠正一些偏差,还要在作文主题、内容、结构、表达、书写等各个方面实现升格。

关 键 词:教学策略  作文命题  怕麻烦  作文评价  语言运用  作文指导  二次创作  作文训练  生生互动  传统作文
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