怎样上好高三历史试卷讲评课 |
| |
作者姓名: | 刘胜文 |
| |
作者单位: | 道真自治县道真中学 |
| |
摘 要: | 高中历史教学进入高三阶段后,各类考试日益增多。但无论是什么类型的考试,教师都必须及时、认真地讲评,方可发现问题,制定有效措施,提高教学质量。那么,如何进行高三历史试卷的讲评才能取得良好的效果呢?现结合本人的教学实践,谈谈几点体会和认识。1·试卷讲评课的基本步骤根据十几年来的教学实践,我认为试卷讲评课必须履行以下几个步骤:第一,充分准备。每次考试后,必须进行认真批阅,仔细分析。通过试卷批阅,分析统计出具体错题量、具体问题所在、能力与知识的失分之比,以及与以前考试的不同之处等,并设计出几道与试题内容、题型相关的备用…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|