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当前英语语法教学的思考与再认识
作者姓名:于海燕
摘    要:就目前的语法教学现状,传统语法教学的弊病及发展趋势等方面,对改进传统语法教学方法的必要性和可行性进行探讨:从培养学习兴趣、培养自主学习能力、改变课堂教学模式等方面,打破传统语法教学框架,合理取舍教学内容,培养学生综合应用英语的能力.

关 键 词:英语语法  传统教学  改进方法
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