例谈教师如何在课堂中实施探究教学

探究式教学是现代科学教育改革发展中的重要成果，其特点是引导学生用探索未知的方法去主动获得知识，展开探究活动，从中领悟科学的思想观点和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。而新教材的一个鲜明特点，即加强了课堂教学的互动性，加强了学生的探究活动。其中，尤其以元素化合物知识部分课程与生活实际紧密结合，可充分挖掘教材内容，进行探究教学。本文以钠的化合物一节为例，浅谈教师如何在探究教学中培养学生的探究能力。