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| 创设问题情境,培养思维品质 | |
| 引用本文： | 平保国,刘兴行.创设问题情境,培养思维品质[J].陕西教育,2008(3). |
| 作者姓名： | 平保国 刘兴行 |
| 作者单位： | 山东邹城市田黄中学; |
| 摘 要： | 思维品质与思维能力是学习能力的重要内容之一,笔者在教学中着重在学生思维品质及思维能力培养上做了一些实验:发现新情境问题不但能激发学生的学习兴趣和积极性,而且能有效地培养学生的思维品质。 |
| 关 键 词： | 思维能力培养 学生意识 重要内容 创设问题情境 培养学生 新情境问题 思维品质 |
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