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学生沙盘游戏个案纪实
引用本文:吕雯.学生沙盘游戏个案纪实[J].中小学心理健康教育,2015(3):24-27.
作者姓名:吕雯
作者单位:山东济南锦苑学校,济南,250033
摘    要:一、童童的基本情况童童,男,9岁,是一名小学四年级的学生。他的性格非常急躁,暴力倾向较严重。自小学入学以来,因为各种原因,童童打过同学、学长、学弟,甚至还打过老师。其打人方式也是轻重不同,有时是拳脚相加,有时会拿工具伤害他人。有一次在课堂上,当老师批评他的错误时,他愤

关 键 词:沙盘游戏  心理咨询  辅导个案
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