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精设作业,以质取胜——谈小学数学作业设计
引用本文:陆海燕.精设作业,以质取胜——谈小学数学作业设计[J].新课程导学(上),2015(2):49.
作者姓名:陆海燕
作者单位:江苏省张家港市后塍小学
摘    要:作业设计对于学生数学思维的发展、问题解决能力的培养等方面具有重大作用.传统小学数学作业多数是偏向于要“量”,而不管“质”,因而大多作业都属于无效作业.基于此,本文将结合苏教版小学数学教材实例,分析如何精设作业,以质量求发展,促进学生数学能力的发展.

关 键 词:小学数学  作业设计  质量作业
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