“形势与政策”课程规范化建设的探索历程与基本经验

“形势与政策”是高校思想政治理论课课程体系中的重要组成部分。“形势与政策”课程规范化经历了初期探索、全面推进、守正创新三个阶段，取得了丰硕成果，积累了宝贵经验。课程名称最终固定，课程地位逐步确立，课程任务逐渐明确，课程内容走向统一，课程管理不断规范。课程建设始终坚持党的集中统一领导，坚持聚焦党的中心任务，坚持服务于党的教育目标，坚持与思政课程体系协同推进。