每一辆车都能到达终点

<正>新学期，我接手了一个四年级的班级，因为前班主任生孩子休假。她向我强调了几个学困生和最具挑战性的小哲——他总是丢三落四，抽屉永远一团糟，几乎不写作业，也不喜欢与同学交往，更倾向于独处。开学第一天，我记住了所有学生的名字。当看到小哲时，发现他与我想象中的形象大为不同。他白白净净，很有礼貌，在讲台前的VIP位置上课，虽然不时做一些小动作，但大部分时间听讲都非常认真，回答问题也很积极，并且给出了独特的回答，富有创造力。这样的好日子持续了一周。