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班主任提高情绪自控力的重要性
引用本文:殷卫娟.班主任提高情绪自控力的重要性[J].班主任之友,2023(Z2):11-14.
作者姓名:殷卫娟
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划课题“五育融合视域下民办初中多元班本课程的建设研究”(立项编号E-b/2021/20)系列研究成果之一;
摘    要:<正>李希贵校长在《教育现代化与教师职业转型》演讲中说道:“2035年教育率先实现现代化,根本上是学生的现代化。学生要现代化,就要求老师首先实现现代化,就需要老师成为情绪管理者、和谐关系构建者、领导者,并具备成长思维。”结合自身的班主任经历,对这段话很有共鸣,班主任首先需要修炼什么?良好的情绪控制力。如果班主任无法管理好自己的情绪,他

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