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| 《经济地理》教学浅议 | |
| 引用本文： | 何琳.《经济地理》教学浅议[J].黔南民族师范学院学报,2000(3). |
| 作者姓名： | 何琳 |
| 作者单位： | 黔南州财校 |
| 摘 要： | 在从事财经类中专学校《经济地理》课程教学的实践中，笔者运用多种教学方法，促进了学生全面素质的提高，取得了较好的教学效果。为进一步提高教学水平，丰富教学手段，与各位教师切磋交流教学经验，现将教学过程的操作经验总结如下：１请每位学生介绍自己的家乡或所了解的地理知识 中专学校学生学来自各县市农村，学生基础参差不齐，第一堂课采取这种方法可以初步掌握该班学生的学习状况，为以后教学开展奠定基础，同时也调动了学生的好奇心和求知欲望。２记住学生的姓名，鼓励他们主动回答问题，充分发挥他们的能动性 我校学生多来自农村… |
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