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谈谈《物理学史》在师范物理教育中的作用
引用本文:颜振珏.谈谈《物理学史》在师范物理教育中的作用[J].黔南民族师范学院学报,2000(3).
作者姓名:颜振珏
作者单位:黔南师专物理系
摘    要:物理学史是人类探索宏观、微观世界的奋斗史,物理学中的每一项成就,往往伴随着一段艰苦卓绝、可歌可泣、至真至美的历史史实。在师范物理教育中开设这门课,能收到很好的教育效果。下面拟从四个方面入手,谈谈《物理学史》在师范物理教育中所起的作用。 一、通过物理学史的教学,使学生对物理学分支学科的形成,发展,总体规律及其局限性有较为全面的了解,并能了解物理学家的物理思想和科学方法,有利于提高学生们分析问题解决问题的能力。 物理学中的每一个分支,均有一个从萌芽到产生,从发展到高潮的过程,并随着科学的不断发展,又产…

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