美国通识教育课程改革的经验与启示

通识教育是所有大学生都应该接受的非专业性教育，旨在培养积极参与社会生活的、有社会责任感的、全面发展的社会的人和国家的公民，是一种广泛的、非专业性的、非功利性的基本知识、技能和态度的教育。通识教育课程在英文中被译作general curriculum，又被译作“普通课程”“一般课程”等。其中的“通”不是“通才”的“通”，而是“贯通”的“通”，即不同学科的知识能够相互通融，