浅析韩国网众在跨文化网络传播中的道德恐慌 |
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作者姓名: | 柴芦径 |
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作者单位: | 中国传媒大学播音主持艺术学院 |
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摘 要: | 21世纪前10年,韩国互联网用户激增到3944万,占全国总人口81.1%政府不但扶持和激励信息产业的发展,也高度重视国民的信息素养教育.韩国的信息素养教育的重点主要集中于两方面,第一是信息技术的基本知识,第二是应用信息技术参与媒介活动,解决相关的问题.10余年的网络媒介素养教育使韩国青少年具有熟练使用电子邮箱、社交网站、数字储存、网络通讯等教育和理论成果主要分布信息技术和信息服务产品的能力.
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