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走出复制学习的阴影——谈改变数学学习方式的有效策略
引用本文:杨玲.走出复制学习的阴影——谈改变数学学习方式的有效策略[J].小学教学参考,2007(3):53-54.
作者姓名:杨玲
作者单位:江苏连云港市解放路小学,222002
摘    要:所谓复制学习是指学生在头脑里刻印着老师的话,嘴里重复着老师的思路,手里写着老师的答案。

关 键 词:学习方式  有效策略  数学教学  老师  学生
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