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论小学音乐课程资源开发的对策
作者姓名:何小琼
作者单位:重庆市开县镇东街道中心小学,重庆开县,405400
摘    要:小学音乐课程资源开发的基本研究思路是转变观念、建立合理有效管理机制、多方取源、综合利用、以校为本。在实践研究中,最根本的思路是要充分调动音乐教师的积极性,建立合理有效的课程资源的筛选机制,突出校本特色的音乐课程资源的开发与利用。本文就这一问题展开论述。

关 键 词:小学音乐  课堂教学  效能
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