在地理教学中如何培养学生的创造性思维能力 |
| |
引用本文: | 徐维波.在地理教学中如何培养学生的创造性思维能力[J].中学文科,2006(5):34-35. |
| |
作者姓名: | 徐维波 |
| |
作者单位: | 浙江慈溪观城中学,315315 |
| |
摘 要: | 创造性思维是指克服思维定势的有创见思维,通过它们可以产生新颖的、前所未有的思维成果。它是高水平的思维活动,是一切创造活动的主要精神支柱。培养创造性思维,有助于突破思维定势对大脑的束缚,从而产生新的知识与思维方式。因此,培养学生的创造性思维能力,是现代教育的一个重要目标。
|
关 键 词: | 创造性思维能力 地理教学 思维方式 中学 教学内容 教学方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|