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杂志ISSN号
阅读工程从奠基开始——例谈小学低年级课外阅读指导策略
作者姓名:
胡红
作者单位:
南京市沿江区南化第四小学;
摘 要:
2009年9月,笔者担任了一个班的语文老师,我首先对全班进行了一次关于课外阅读状况的调查。从调查数据看,该班学生阅读状况很不乐观,27.27%的家庭藏书量不足10本,34.09%的家长很少带孩子买书,
关 键 词:
课外阅读指导
小学低年级
课外阅读状况
工程
调查数据
2009年
语文老师
藏书量
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