秉承“帮助和支持”理念 促进学生语文学习能力发展——从《长征·七律》课例看特级教师武琼的教学观 |
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引用本文: | 尹逊才,顾玉敏.秉承“帮助和支持”理念 促进学生语文学习能力发展——从《长征·七律》课例看特级教师武琼的教学观[J].中小学教学研究,2011(8):3-4. |
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作者姓名: | 尹逊才 顾玉敏 |
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作者单位: | 徐州师范大学; |
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摘 要: | 教师在学生学习过程中起协调和引导作用,给予学生以必要的、有效的、多种形式的学习策略帮助。武琼老师秉承“帮助和支持”理念,在《长征·七律》授课中,向学生提供了陈述性知识帮助、程序性知识帮助、条件性知识帮助、元认知知识帮助。这些帮助,有效地促进了学生语文学习能力的发展。
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关 键 词: | 帮助 支持 武琼 教学观 《长征·七律》 |
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