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NCCT评估认证:提升民办学校国际化办学水平
作者姓名:张照松  韩高波
作者单位:山东省寿光世纪学校;
基金项目:教育部基础教育课程教材发展中心“基础教育国际化研究项目”的研究成果之一
摘    要:民办学校如何度过发展的高原期,如何在良性发展的基础上进一步提升办学品质?农村学生是否就与教育国际化无缘?2009年,为了引领学校更好更快地发展,我校引入了教育部基础教育课程教材发展中心(National Center for School

关 键 词:民办学校  良性发展  教育国际化  教师  提升  认证体系  评估认证  学校管理  学校评估  认证标准  
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