|
|||||
|
|
| 幸福从哪里开始? | |
| 作者姓名： | 陶西平 |
| 摘 要： | 现在许多同志都提出,应当提升我国小学生的幸福指数,这使我们备感温暖。那么,小学生的幸福从哪里开始?近年来,小学教育改革取得了可喜的成果,但教育内部和外部对小学教育的焦虑仍在继续加深。教育焦虑的存在,说明社会和教育界仍然坚守着正确的教育价值观,并以此评价当下的教育现象。这是值得庆幸的。但不容回避的是,虽然能上学的问题已基 |
| 关 键 词： | 小学生 学校 教育现象 培养能力 教育价值观 课堂教学质量 幸福 小学教育改革 减负 课外作业 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |