数学复习课教学“五字诀”

复习课是根据学生的认知特点和规律，在学生学习数学知识的某一阶段，教师专门引导学生把平时相对独立进行教学的知识，用再现、整理、归纳等方法串联起来，使其条理化、系统化、网络化，并通过相应的练习加深对知识理解、掌握的一种课型。如何提高复习课的质量，全面提高学生数学素养，这是任课教师的根本职责所在。笔者认为，数学复习课教学要努力实践下述的“五字诀”。