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| 在“生活数学”中培养学生的自主创新能力 | |
| 引用本文： | 高晓丹.在“生活数学”中培养学生的自主创新能力[J].中小学教学研究,2011(9):61-61. |
| 作者姓名： | 高晓丹 |
| 作者单位： | 沈阳市铁西区启工街第二小学; |
| 摘 要： | 《小学数学教学大纲》明确指出：“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”这就要求我们数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力。 |
| 关 键 词： | 自主创新能力 生活数学 学生 培养 数学教学大纲 数学知识 学习数学 实践经验 |
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