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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让网络撑起教育的一片蓝天——“信息技术与课程改革整合”研究
作者姓名:
华荣
作者单位:
广东省深圳市福民小学
摘 要:
深圳市福民小学实施"科研兴校"战略,以"信息技术与课程改革整合,提高师生信息素养"国家级课题研究为核心,让全体师生以及家长在网络环境下,自主学习、研究、探索,共同提高学习能力,创新意识,动手能力,在不同的层次上得到不同
关 键 词:
信息技术环境
新课程改革
信息素养
自主学习
网络环境下
信息技术与课程整合
课题研究
培养学生
整合研究
教师
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万方数据
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