|
|||||
|
|
| 采用情境教学策略 促动学习方式变革 | |
| 引用本文： | 张洪新.采用情境教学策略 促动学习方式变革[J].中小学教学研究,2011(4):63-63. |
| 作者姓名： | 张洪新 |
| 作者单位： | 抚顺市大自然小学; |
| 摘 要： | 情境教学策略这种以激起儿童情趣为核心的教学方法,它遵循反映论的原理,通过＂生活显示情境、实物演示情境、音乐渲染情境、图画再现情境、扮演体会情境、语言描述情境等途径,使学生身临其境, |
| 关 键 词： | 教学策略 学习方式变革 情境 教学方法 儿童情趣 实物演示 语言描述 反映论 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |