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杂志ISSN号
农村教师工作压力成因分析及应对策略
作者姓名:
方成勇
作者单位:
云南省绥江县教育局教研室
摘 要:
心理学中把使个体产生紧张状态的刺激称为压力.在社会转型期,任何职业的压力都在加大,教师职业也不例外.大量调查研究表明,现在教师职业属压力很大的行业.工作压力过大对教师的身心健康、教师的行为、教学质量以及教师队伍的稳定产生了很大的负面影响,并对学生发展产生一定的消极作用,必须采取措施对教师的工作压力问题进行干预.本文拟对农村教师工作压力成因进行分析并提出压力调适策略.
关 键 词:
教育行政部门
社会转型期
农村教师
心理压力
工作压力
教师管理
教师职业
考试成绩
教师队伍
学校领导
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