关于初中数学课题学习资源的开发探索

结合《初中数学课程标准（实验稿）》中关于课题学习要求的理解,阐述了课题学习资源的开发可以尝试通过学生实际生活实例、数学史、计算机网络、计算机模拟、例习题的综合整编、学生论文及数学问题探究等多种途径来实现。